重慶文理學(xué)院附屬中學(xué)校是2005年8月經(jīng)重慶市教委批準(zhǔn),由原重慶市永川中山中學(xué)校(其前身為有近60年辦學(xué)歷史的永川師范校)和原重慶師范高等專(zhuān)科學(xué)校附屬中學(xué)校合并組建而成的一所全日制普通高完中,是渝西地區(qū)唯一的一所高校附中。新附中的成立,是貫徹市委、市政府的決定,打造永川市基礎(chǔ)教育品牌的重要標(biāo)志。辦學(xué)規(guī)模方面,校園面積從2002年的60畝增至80畝,教學(xué)班級(jí)從2002年的36個(gè)(2200人)增至65個(gè)(3900余人),教職工從2002年的152人增至323人(含退休教師49人)。辦學(xué)成績(jī)方面,四年來(lái)共為高校輸送大學(xué)生1826人
學(xué)校自2002年轉(zhuǎn)制以來(lái),提出“以培養(yǎng)學(xué)生健康個(gè)性和健全人格為第一要?jiǎng)?wù)”的辦學(xué)理念和“創(chuàng)建重慶市重點(diǎn)中學(xué),大力發(fā)展優(yōu)質(zhì)高中教育”的辦學(xué)目標(biāo),搶抓機(jī)遇,轉(zhuǎn)變觀念,艱苦創(chuàng)業(yè),奮力拼搏,取得了一系列驕人的辦學(xué)成績(jī)。,升學(xué)成績(jī)一年一個(gè)新臺(tái)階。特別是今年,該校高考上線(xiàn)700人,上線(xiàn)飛行員1人,中考上線(xiàn)152人。教師成長(zhǎng)方面,11人次獲省市級(jí)賽課賽功一等獎(jiǎng),90篇文章在各級(jí)刊物公開(kāi)發(fā)表;學(xué)生成長(zhǎng)方面,有省市級(jí)先進(jìn)班集體5個(gè),省市級(jí)三好優(yōu)干生60人,學(xué)生參加各級(jí)各類(lèi)學(xué)科競(jìng)賽獲獎(jiǎng)達(dá)199人次。先后獲得重慶市文明單位、重慶市先進(jìn)基層黨組織、重慶市民主管理示范學(xué)校、永川區(qū)師德師風(fēng)建設(shè)先進(jìn)集體、永川區(qū)校務(wù)公開(kāi)先進(jìn)單位、永川區(qū)家長(zhǎng)學(xué)校示范學(xué)校、永川區(qū)綠色學(xué)校等殊榮,連續(xù)三年被評(píng)為永川區(qū)教育督導(dǎo)評(píng)估特等獎(jiǎng),連續(xù)四年被評(píng)為永川區(qū)先進(jìn)黨總支等殊榮。多次承辦永川區(qū)黨代會(huì)、人代會(huì)、政協(xié)會(huì),多次承辦國(guó)家級(jí)規(guī)范考試,受到各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)各界的廣泛好評(píng)。
根據(jù)永川區(qū)教育事業(yè)發(fā)展“十一五”規(guī)劃,學(xué)校科學(xué)制定出“十一五”期間的辦學(xué)目標(biāo)、辦學(xué)特色、基本思路及主要任務(wù)等。
辦學(xué)目標(biāo):爭(zhēng)創(chuàng)重慶市重點(diǎn)中學(xué),大力發(fā)展優(yōu)質(zhì)高中教育。
辦學(xué)思路:堅(jiān)持一個(gè)原則(科學(xué)發(fā)展觀原則),突出兩個(gè)重點(diǎn)(一是實(shí)施“三名工程”,加強(qiáng)名生、名師、名校建設(shè),二是實(shí)施“五大方略”,加快推進(jìn)形象、質(zhì)量、青藍(lán)、大廈、安心工程建設(shè))。
通過(guò)上述努力,在“十一五”期間把學(xué)校辦成校園環(huán)境優(yōu)美、教育思想先進(jìn)、辦學(xué)特色鮮明、教育質(zhì)量一流的省級(jí)重點(diǎn)中學(xué)。
特別值得一提的是,新興的重慶文理學(xué)院附中在傳承優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,建設(shè)附中文化校園上做出了可喜的嘗試,具有了獨(dú)具一格的辦學(xué)特色:
“大學(xué)之道,在明明德”。從永川師范時(shí)期的“學(xué)高為師,身正為范”的師德教育,到新附中的“萬(wàn)事德為先”的公德教育;從老師范“培養(yǎng)每一位合格師資”、“大力推進(jìn)素質(zhì)教育”的和諧教育,到新附中“不放棄任何一名差生、讓平實(shí)的學(xué)生都得到理想的發(fā)展”的公平教育和“讓每一位大學(xué)上線(xiàn)生均不落榜”的成功教育;從過(guò)去的文學(xué)社團(tuán)、藝術(shù)體育的特長(zhǎng)教育到今天詩(shī)詞進(jìn)校園、文學(xué)進(jìn)校園的特色教育,無(wú)一不展示重慶文理學(xué)院附中建設(shè)文化校園的敏銳視角和強(qiáng)校思路。在建造環(huán)境文化(優(yōu)美與舒心)、打造管理文化(效率與和諧)、營(yíng)造德育文化(理解與溝通)、構(gòu)造教學(xué)文化(民主與包容)、創(chuàng)造特色文化(文學(xué)與樹(shù)人)等方面,新附中作出了可貴的探索和有效的嘗試。學(xué)校學(xué)校轉(zhuǎn)制四年來(lái),培養(yǎng)出3名重慶市級(jí)骨干教師(其中1名教師參加了國(guó)家級(jí)師資培訓(xùn))、25名永川區(qū)級(jí)骨干教師、29名永川區(qū)優(yōu)秀教師和優(yōu)秀教育工作者;有1名學(xué)生考入空軍航空學(xué)院,1名學(xué)生考入北京體育學(xué)院,1名學(xué)生考入中國(guó)青年政治學(xué)院,每一位進(jìn)入重慶文理學(xué)院附中的學(xué)子都得到了理想的發(fā)展,"文化支撐名校、名校彰顯文化"已成為每一位附中人的共同心愿和行動(dòng)綱領(lǐng)
“鵬之徙于南冥也,水擊三千里,摶扶搖而上者九萬(wàn)里,去以六月息者也。”重慶文理學(xué)院附中正踏著時(shí)代的節(jié)拍,傳承輝煌,昂首闊步!