一個(gè)學(xué)校的院系專業(yè)有哪些通常可以看出這個(gè)學(xué)校的辦學(xué)規(guī)模，下面小編就四川長江職業(yè)學(xué)院的這些院系給大家詳細(xì)講解一下學(xué)院的專業(yè)分類和建設(shè)效果，希望能幫到大家更好地認(rèn)識(shí)學(xué)校。

四川長江職業(yè)學(xué)院設(shè)有電子信息系、建筑工程系、交通工程系、經(jīng)濟(jì)管理系、社會(huì)管理系、藝術(shù)設(shè)計(jì)系、鼎利學(xué)院，從航空到電子信息、從外語到經(jīng)濟(jì)管理、從物流到4G通信，涉及通訊和信息等新興產(chǎn)業(yè)、金融和物流等現(xiàn)代服務(wù)業(yè)、航空與機(jī)修等區(qū)域支柱產(chǎn)業(yè)，共開設(shè)36個(gè)專業(yè)。

信息工程與數(shù)字創(chuàng)意系

系部設(shè)有通信技術(shù)、移動(dòng)通信技術(shù)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)（網(wǎng)絡(luò)安全、網(wǎng)站設(shè)計(jì)）、云計(jì)算技術(shù)與應(yīng)用、大數(shù)據(jù)技術(shù)與應(yīng)用、數(shù)字媒體應(yīng)用技術(shù)、動(dòng)漫制作技術(shù)、廣告設(shè)計(jì)與制作、虛擬現(xiàn)實(shí)應(yīng)用技術(shù)等9個(gè)專業(yè)。

2013年，獲批“中央財(cái)政支持通信技術(shù)專業(yè)實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)項(xiàng)目”。2013年，成為西南地區(qū)首批“華為網(wǎng)絡(luò)學(xué)院”成員。2014年，通信技術(shù)專業(yè)立項(xiàng)為“四川省高職院校省級(jí)重點(diǎn)專業(yè)建設(shè)項(xiàng)目”。2015年，通信技術(shù)、動(dòng)漫制作技術(shù)專業(yè)立項(xiàng)為“四川省首批高職院校現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)專業(yè)”。2015年，與烽火通信科技股份有限公司成立全國首家“烽火人才孵化中心”。2017年，通信技術(shù)專業(yè)被列為 “四川省高職院校省級(jí)重點(diǎn)專業(yè)”。2017年，“移動(dòng)通信技術(shù)生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn)基地”立項(xiàng)為“四川省高職院校創(chuàng)新發(fā)展行動(dòng)計(jì)劃項(xiàng)目”。2018年，通信技術(shù)、動(dòng)漫制作技術(shù)專業(yè)獲批“教育部第三批現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)專業(yè)”。2018年，入選四川省首批職業(yè)院校“雙師型”名師工作室研修團(tuán)隊(duì)。2019年，成功入選四川省第二批“1+X"證書試點(diǎn)院校，試點(diǎn)專業(yè)云計(jì)算平臺(tái)運(yùn)維與開發(fā)。2019年，與新華三集團(tuán)合作建立新華三網(wǎng)絡(luò)學(xué)院，并在四川長江職業(yè)學(xué)院掛牌ATAC授權(quán)考試中心。

社會(huì)管理系

社會(huì)管理系立足成都，面向西南，培養(yǎng)適應(yīng)現(xiàn)代商業(yè)和城市管理服務(wù)和幼兒教育發(fā)展需要的高素質(zhì)技術(shù)技能型人才。開設(shè)有市場(chǎng)營銷、酒店管理、人力資源管理、商務(wù)英語、商務(wù)管理、學(xué)前教育、幼兒發(fā)展與健康管理7個(gè)專業(yè)。

系部以川港商業(yè)與城市服務(wù)發(fā)展中心為人才培養(yǎng)平臺(tái)，以專兼結(jié)合的“雙師型”教師團(tuán)隊(duì)為引導(dǎo)，建立“學(xué)校實(shí)訓(xùn)基地+企業(yè)實(shí)訓(xùn)基地+城市實(shí)訓(xùn)場(chǎng)所”多層次專業(yè)實(shí)踐場(chǎng)地，與成都環(huán)球世紀(jì)會(huì)展旅游集團(tuán)有限公司、成都茂業(yè)JW萬豪酒店、望江賓館、“雅居樂”豪生酒店、鏈家、成都友邦人力等30多家企業(yè)合作共建專業(yè)，充分利用城市區(qū)域優(yōu)勢(shì)和香港優(yōu)勢(shì)，開展工學(xué)結(jié)合、訂單式人才培養(yǎng)、課程共建等人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新和教學(xué)改革，“以生為本，成效為本”，提高學(xué)生商業(yè)與城市服務(wù)核心競(jìng)爭力。

2019年獲得四川省高職院校大學(xué)生導(dǎo)游服務(wù)技能大賽二等獎(jiǎng)，四川省高職院校營銷技能大賽三等獎(jiǎng)，2018年“四川省高職院校教師教學(xué)能力大賽”教學(xué)設(shè)計(jì)組和課堂教學(xué)組二等獎(jiǎng)，第三屆、第四屆"雅正杯”導(dǎo)游技能大賽省級(jí)二等獎(jiǎng)等，近三年35人次取得省級(jí)以上獎(jiǎng)項(xiàng)。

近3年就業(yè)率均保持在98%以上，在成都就業(yè)率達(dá)到80%以上。大批畢業(yè)生成為單位管理與技術(shù)骨干，深受社會(huì)認(rèn)可，其中酒店管理專業(yè)畢業(yè)生田官元同學(xué)在全國旅游飯店服務(wù)行業(yè)職業(yè)技能競(jìng)賽中榮獲全國金獎(jiǎng)，被授予“全國技術(shù)能手”并獲得“五一勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)隆薄?019年獲得四川“金熊貓”獎(jiǎng)先進(jìn)個(gè)人稱號(hào)。

經(jīng)濟(jì)管理系

經(jīng)濟(jì)管理系現(xiàn)設(shè)有會(huì)計(jì)、物流管理、互聯(lián)網(wǎng)金融、投資與理財(cái)、證券與期貨、電子商務(wù)、物流信息技術(shù)、跨境電子商務(wù)8個(gè)專業(yè)。近年來在探索人才培養(yǎng)模式、課程教學(xué)改革等方面取得了顯著成效；其中，會(huì)計(jì)專業(yè)獲批并完成民辦高校重點(diǎn)特色專業(yè)質(zhì)量提升計(jì)劃建設(shè)，物流管理專業(yè)為學(xué)院特色重點(diǎn)專業(yè)，與順豐、京東等多家單位戰(zhàn)略合作，探索校企共育新模式，并于2019年6月獲批教育部首批“1+X”證書制度試點(diǎn)資格。

我系以產(chǎn)教融合理念為先導(dǎo)，積極探索校企雙主體育人、特色育人，截止目前已開設(shè)世紀(jì)中稅現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)班、達(dá)內(nèi)英才添翼會(huì)計(jì)精英班、京東訂單班、銀雁金服訂單班、金控訂單班，使學(xué)生在校即能實(shí)現(xiàn)學(xué)生——學(xué)徒——準(zhǔn)員工——員工的無縫轉(zhuǎn)換。

交通工程系

交通工程系順應(yīng)現(xiàn)代綜合交通運(yùn)輸體系高速發(fā)展的需要，開設(shè)有空中乘務(wù)、城市軌道交通運(yùn)營管理、汽車檢測(cè)與維修技術(shù)，汽車電子技術(shù)、汽車營銷與服務(wù)、新能源汽車運(yùn)用與維修6個(gè)專業(yè)；師資力量雄厚，擁有專兼職教師40余人，其中高級(jí)職稱10人、研究生學(xué)歷達(dá)20余人、雙師型教師17人。本系以交通運(yùn)輸事業(yè)發(fā)展中心為主導(dǎo)，建有航空模擬實(shí)訓(xùn)室、汽車實(shí)訓(xùn)中心、VR汽車仿真實(shí)訓(xùn)室、軌道交通實(shí)訓(xùn)室等14個(gè)專業(yè)實(shí)訓(xùn)室；建立了以吉利汽車集團(tuán)、成都三和集團(tuán)等多家汽車制造和銷售服務(wù)龍頭企業(yè)為主體的校外實(shí)訓(xùn)基地。

建筑與設(shè)計(jì)系

建筑與設(shè)計(jì)系以培養(yǎng)滿足建筑、藝術(shù)設(shè)計(jì)、裝飾裝修與園林景觀等行業(yè)發(fā)展需要的高素質(zhì)技術(shù)技能型人才為核心，現(xiàn)開設(shè)建設(shè)工程管理、工程造價(jià)、建筑工程技術(shù)、物業(yè)管理、建設(shè)項(xiàng)目信息化管理、建筑室內(nèi)設(shè)計(jì)、環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)和建筑裝飾工程技術(shù)8個(gè)前景廣闊的熱門專業(yè)。建筑與設(shè)計(jì)系堅(jiān)持以提高學(xué)生職業(yè)能力與綜合素質(zhì)為目標(biāo)，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)與就業(yè)能力，在探索人才培養(yǎng)模式、實(shí)踐教學(xué)改革、校企合作等方面取得了一定的成效，以校企合作、工學(xué)結(jié)合為切入點(diǎn)，實(shí)施校企共同育人“項(xiàng)目+工作室+企業(yè)”2+1才培養(yǎng)模式，試行現(xiàn)代學(xué)徒制，建筑室內(nèi)設(shè)計(jì)專業(yè)立項(xiàng)四川省“重點(diǎn)特色專業(yè)質(zhì)量提升計(jì)劃”。2015年，建筑工程技術(shù)實(shí)訓(xùn)場(chǎng)被四川省教育廳確立為重點(diǎn)支持建設(shè)項(xiàng)目；2016年，依托地域優(yōu)勢(shì)和香港資源優(yōu)勢(shì)，聯(lián)合香港、四川兩地高校與企業(yè)成立了“川港不動(dòng)產(chǎn)發(fā)展研究中心”；2017年，成功申報(bào)中國建設(shè)教育協(xié)會(huì)BIM應(yīng)用技能考試的報(bào)名考試點(diǎn)；2018年，舉辦四川省大學(xué)生“創(chuàng)新杯”BIM技能大賽；2019年，承辦四川省大學(xué)生BIM建模競(jìng)賽，成功申報(bào)首批1+X建筑信息模型（BIM）職業(yè)技能等級(jí)證書制度試點(diǎn)單位。

健康科學(xué)系

根據(jù)全民運(yùn)動(dòng)與健康的社會(huì)需求和國家護(hù)理事業(yè)發(fā)展規(guī)劃，我院設(shè)立以大健康類專業(yè)為主的健康科學(xué)系，開設(shè)有社會(huì)體育、健身指導(dǎo)與管理、護(hù)理專業(yè)，培養(yǎng)面向四川及西南地區(qū)運(yùn)動(dòng)休閑、體育健身、醫(yī)療護(hù)理、健康護(hù)理、養(yǎng)老護(hù)理等大健康產(chǎn)業(yè)發(fā)展需求的高素質(zhì)技術(shù)技能型人才。

健康科學(xué)系擁有一支教學(xué)、科研經(jīng)驗(yàn)豐富，結(jié)構(gòu)合理的“雙師型”教育教學(xué)團(tuán)隊(duì)，擁有良好的實(shí)訓(xùn)與實(shí)驗(yàn)設(shè)施設(shè)備。依托地域優(yōu)勢(shì)和香港教育資源優(yōu)勢(shì)，深化校企、校校、校醫(yī)合作，聯(lián)合川港兩地高校與企業(yè)成立“川港社會(huì)體育發(fā)展中心”，社會(huì)體育專業(yè)立項(xiàng)四川省第二批“現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)”專業(yè)，健身指導(dǎo)與管理生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn)基地校級(jí)項(xiàng)目，護(hù)理專業(yè)擁有與省中醫(yī)二院合作開展的現(xiàn)代學(xué)徒制，四川省跆拳道技術(shù)訓(xùn)練基地，成都體育學(xué)院教育教學(xué)實(shí)踐基地等。

鼎利學(xué)院

鼎利學(xué)院是四川長江職業(yè)學(xué)院重點(diǎn)建設(shè)院系，是學(xué)院與上市公司世紀(jì)鼎利（股票代碼：300050）校企合作的示范，是世紀(jì)鼎利-鼎利學(xué)院教育品牌全國首家落戶院校。現(xiàn)開設(shè)軟件技術(shù)、移動(dòng)互聯(lián)應(yīng)用技術(shù)、電子商務(wù)技術(shù)、物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用技術(shù)四個(gè)精品專業(yè)，擁有一流的工程師師資、校外實(shí)訓(xùn)基地和專業(yè)技術(shù)支持。學(xué)院長期致力于ICT行業(yè)高技能應(yīng)用型人才和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才的培養(yǎng)。

學(xué)院采用鼎利教育研究院獨(dú)特的UBL（超級(jí)混合式教育）人才培養(yǎng)模式，以真實(shí)產(chǎn)業(yè)案例為依托進(jìn)行產(chǎn)教融合，通過“邊學(xué)習(xí)、邊實(shí)訓(xùn)、再學(xué)習(xí)、再實(shí)訓(xùn)”的“做中學(xué)”方式，使學(xué)生能夠在畢業(yè)前就擁有1年以上的產(chǎn)業(yè)項(xiàng)目經(jīng)驗(yàn)。HR職素課堂為學(xué)生自信添磚加瓦， 校企共育就業(yè)平臺(tái)。往屆學(xué)生已實(shí)現(xiàn)100%就業(yè)，近80%的專業(yè)對(duì)口就業(yè)率。

以上就是四川長江職業(yè)學(xué)院的院系專業(yè)分類和建設(shè)效果，大家看后有沒有更好地了解學(xué)校。最后，小編想說：修行，是一種超越。痛苦，是因?yàn)樵诤酰辉诤酰且驗(yàn)榭粗兀豢粗兀且驗(yàn)闊o法超越。能踩在腳下的，通常都是不被看重的。人生的修行，就是不斷完善自己，使自己能夠超越。超越了，也就看淡了，看淡了，苦就沒了。人生最大的善果，不是超越某一人或某一事，而是超越這多苦多難的世道。