學(xué)校好不好？這是每位同學(xué)進(jìn)入該校必問(wèn)的問(wèn)題，每個(gè)人心中的好都不一樣，都是沒(méi)有確切的標(biāo)準(zhǔn)的，那么一所學(xué)校到底好不好，具體是從哪幾方面來(lái)了解呢，小編已經(jīng)將相關(guān)學(xué)校資料給大家整理出來(lái)了，所以我們一起來(lái)看看這所文化藝術(shù)學(xué)院好不好。

師資力量

學(xué)院擁有一支素質(zhì)過(guò)硬的專兼職教師隊(duì)伍，學(xué)院充分發(fā)揮藝術(shù)類院校辦學(xué)優(yōu)勢(shì)，在全國(guó)各地基層文化單位、文化藝術(shù)企事業(yè)單位建立實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地和用人平臺(tái) 100 余家，為學(xué)生提供充足的實(shí)習(xí)實(shí)踐條件和就業(yè)空間。學(xué)校現(xiàn)有在教職工400余人，其中本科、碩士、博士以上學(xué)歷的專任教師占50%以上。專業(yè)教師畢業(yè)于北京舞蹈學(xué)院、中央音樂(lè)學(xué)院、上海戲劇學(xué)院、四川音樂(lè)學(xué)院等知名高校，專業(yè)師資水平名列西南地區(qū)前茅。

基礎(chǔ)建設(shè)

重慶文化藝術(shù)職業(yè)學(xué)院是第一所簽約入駐重慶高職城的院校，占地約500畝，總建筑面積約21萬(wàn)平方米，包括重慶藝術(shù)學(xué)校新校區(qū)，長(zhǎng)江劇場(chǎng)、全國(guó)基層文化隊(duì)伍培訓(xùn)基地和文化藝術(shù)實(shí)訓(xùn)基地四個(gè)子項(xiàng)目。該項(xiàng)目已納入重慶市“十二五”規(guī)劃，是我市十大公益性文化設(shè)施重點(diǎn)建設(shè)項(xiàng)目之一。學(xué)院的目標(biāo)是打造成西部文藝人才培養(yǎng)高地，為重慶乃至中國(guó)西部的文化繁榮作貢獻(xiàn)。

學(xué)院辦學(xué)服務(wù)

 學(xué)院依托文化和旅游部授予的全國(guó)基層文化人才隊(duì)伍培訓(xùn)基地等五個(gè)金字招牌，立足重慶、輻射西部、服務(wù)全國(guó)，培訓(xùn)各級(jí)各類文化人才 8000 余人次；依托重慶市社會(huì)藝術(shù)水平考級(jí)中心、青少年藝術(shù)培訓(xùn)學(xué)校，常年開展青少年藝術(shù)培訓(xùn) 7000 余人次、社會(huì)藝術(shù)水平考級(jí)超過(guò) 5 萬(wàn)人次，形成培訓(xùn)有品牌、考級(jí)全覆蓋的青少年藝術(shù)普及教育體系；同時(shí)發(fā)揮演藝服務(wù)市場(chǎng)和文化扶貧作用，受益群眾 15000 余人次，彰顯學(xué)院辦學(xué)服務(wù)社會(huì)功能。

院系專業(yè)

學(xué)院先后開設(shè)26個(gè)專業(yè)，設(shè)置國(guó)控專業(yè) 4 個(gè)，立項(xiàng)建設(shè)國(guó)家級(jí)骨干專業(yè) 2 個(gè)、生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn)基地 1 個(gè)、雙師型教師培養(yǎng)基地 1 個(gè)、民族文化傳承與創(chuàng)新示范專業(yè)點(diǎn) 2 個(gè)；立項(xiàng)建設(shè)市級(jí)重點(diǎn)骨干專業(yè) 4個(gè)、實(shí)訓(xùn)基地 3 個(gè)、教學(xué)資源庫(kù) 3 個(gè)、雙基地 2 個(gè)（其中培育 1個(gè)）。已形成藝術(shù)表演類、藝術(shù)設(shè)計(jì)類、文化和旅游服務(wù)類、文化傳播類、學(xué)前與藝術(shù)教育類五大專業(yè)群協(xié)調(diào)發(fā)展布局，并以專業(yè)群重組系部，設(shè)立藝術(shù)表演系、藝術(shù)設(shè)計(jì)系、文化管理系（文化傳播系）、藝術(shù)教育系、基礎(chǔ)教育部（馬克思主義學(xué)院）。

以上就是小編為大家介紹的相關(guān)學(xué)校內(nèi)容，其實(shí)這只是學(xué)校的一個(gè)基本情況，想必大家已經(jīng)對(duì)該校有初步的認(rèn)識(shí)了，如果有同學(xué)們感興趣，喜歡藝術(shù)，可以聯(lián)系我們的招生老師，最后，小編想送給大家一句話：我們因?yàn)閾碛星啻憾腋？鞓?lè)，不要給自己留下太多的遺憾，不要等到失去的時(shí)候才懂得珍惜。