什么是中學(xué)？每年高考前后和高中考試，很多學(xué)生都會(huì)查詢各地中學(xué)的相關(guān)信息。為了方便大家理解，老師隨后安排云南省玉溪中學(xué)如下。以供參考。

玉溪衛(wèi)生學(xué)校簡(jiǎn)介

學(xué)校堅(jiān)持“勤奮，求實(shí)，團(tuán)結(jié)，進(jìn)步”的座右銘，注重“以人為本”的德育教育和實(shí)踐能力的培養(yǎng)，努力培養(yǎng)具有創(chuàng)新能力，創(chuàng)業(yè)精神的實(shí)用型衛(wèi)生技術(shù)人才。能力和就業(yè)能力。近年來(lái)，學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)率已達(dá)到95％以上。國(guó)家對(duì)中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生每年補(bǔ)助1500元，對(duì)一，二年級(jí)經(jīng)濟(jì)困難的農(nóng)村和城市家庭學(xué)生每年補(bǔ)貼1500元。與此同時(shí)，學(xué)校還提供助學(xué)金，獎(jiǎng)學(xué)金，臨時(shí)艱苦條件援助和勤工儉學(xué)安排。各種形式，如學(xué)生支持，幫助貧困學(xué)生完成學(xué)業(yè)。學(xué)校擁有強(qiáng)大的教師和齊全的設(shè)備?，F(xiàn)有教職工130人，中高級(jí)專業(yè)技術(shù)人員占教職工總數(shù)的65％以上;教學(xué)設(shè)備總價(jià)值200多萬(wàn)元，收藏書籍4萬(wàn)多冊(cè)。

玉溪衛(wèi)生學(xué)校護(hù)理專業(yè)簡(jiǎn)介

培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)具有人文和社會(huì)科學(xué)，醫(yī)學(xué)，預(yù)防保健知識(shí)，護(hù)理管理，護(hù)理教學(xué)和護(hù)理研究的高級(jí)專業(yè)人員。本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)人文社會(huì)相關(guān)科學(xué)知識(shí)，基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)理論，預(yù)防保健，基礎(chǔ)知識(shí)和臨床護(hù)理技能培訓(xùn)，具備實(shí)施整體醫(yī)療社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)的基本能力。為客戶。畢業(yè)后，他可以從事護(hù)理領(lǐng)域的臨床護(hù)理，預(yù)防保健，護(hù)理管理，護(hù)理教學(xué)和護(hù)理研究。

主干課程：人體解剖學(xué)，生理學(xué)，病理學(xué)，藥理學(xué)，健康評(píng)估，護(hù)理基礎(chǔ)，內(nèi)科護(hù)理（包括傳染病護(hù)理），外科護(hù)理，婦產(chǎn)科護(hù)理，兒科護(hù)理，急救護(hù)理，康復(fù)護(hù)理，社區(qū)護(hù)理，老年護(hù)理，護(hù)理心理學(xué)等。

就業(yè)方向：學(xué)生就業(yè)主要分布在各類綜合醫(yī)院，專科醫(yī)院，急救中心，康復(fù)中心，社區(qū)醫(yī)療服務(wù)中心，從事臨床護(hù)理和護(hù)理管理。如果國(guó)家在一定程度上發(fā)展，也可以為每個(gè)家庭和社區(qū)配備一名護(hù)士，此時(shí)護(hù)士可以進(jìn)入家庭和社區(qū)，前提是國(guó)家有能力支付這些人。

玉溪衛(wèi)生學(xué)校藥學(xué)專業(yè)簡(jiǎn)介

藥學(xué)專業(yè)的藥學(xué)專業(yè)是培養(yǎng)藥學(xué)的基礎(chǔ)理論，基礎(chǔ)知識(shí)和實(shí)驗(yàn)技能，從事藥物生產(chǎn)，檢測(cè)，流通，使用和研發(fā)等領(lǐng)域的工作，如鑒定，藥物設(shè)計(jì)，一般藥物制劑和臨床。合理用藥。先進(jìn)的科技人才學(xué)科。

藥學(xué)專業(yè)業(yè)務(wù)培養(yǎng)要求：

本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)藥學(xué)主要分支的基本理論和基礎(chǔ)知識(shí)，接受藥學(xué)實(shí)驗(yàn)方法和技能的基礎(chǔ)培訓(xùn)，具備制藥，質(zhì)量控制，指導(dǎo)合理用藥的基本能力。

玉溪衛(wèi)生學(xué)校臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)簡(jiǎn)介

培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)具有一定人文社會(huì)科學(xué)知識(shí)和相關(guān)自然科學(xué)基礎(chǔ)的臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)人員，扎實(shí)的基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)理論和臨床醫(yī)學(xué)知識(shí)，以及一定的預(yù)防醫(yī)學(xué)知識(shí)，具有一定的臨床思維能力和臨床實(shí)踐能力。

培養(yǎng)要求：該專業(yè)的學(xué)生主要學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)的基本理論和基礎(chǔ)知識(shí)，基本上接受過(guò)人類疾病的診斷，治療和預(yù)防方面的培訓(xùn)。他們有能力對(duì)人類疾病的病因和發(fā)病機(jī)制進(jìn)行分類和鑒定。

主要課程：人體解剖學(xué)，組織學(xué)與胚胎學(xué)，生物化學(xué)，神經(jīng)生物學(xué)，生理學(xué)，醫(yī)學(xué)微生物學(xué)，醫(yī)學(xué)免疫學(xué)，病理學(xué)，藥理學(xué)，人類形態(tài)學(xué)實(shí)驗(yàn)，醫(yī)學(xué)生物學(xué)實(shí)驗(yàn)，醫(yī)學(xué)功能實(shí)驗(yàn)，病原生物學(xué)和免疫學(xué)實(shí)驗(yàn)，診斷學(xué)，內(nèi)科學(xué)，外科學(xué)，婦產(chǎn)科，兒科;循證醫(yī)學(xué)，健康法，醫(yī)學(xué)倫理學(xué)，醫(yī)學(xué)心理學(xué)，醫(yī)生和患者之間的溝通和技能;馬克思主義基本原理，思想道德修養(yǎng);英語(yǔ)，高等數(shù)學(xué)，醫(yī)學(xué)物理，化學(xué)等。

老師總結(jié)

以上是九三教育教師為學(xué)生推薦的中學(xué)的基本介紹。我希望能幫助學(xué)生。有關(guān)學(xué)校的更多詳情。請(qǐng)關(guān)注第九教育和教育招生網(wǎng)絡(luò)。