環境藝術設計專業特點

這個專業有很多特點，特別是在今天的社會，那么讓我們來看看環境藝術的專業特征：

預見性：

改善環境質量的需要是當代社會，是未來社會追求的目標。中國的環境藝術建設水平主要是室內設計和裝飾，裝飾等。環境藝術教育也以此為重點。但是，隨著時代的發展，環境藝術設計的內容將大大擴展，涉及的范圍將更加廣泛。

系統性：

環境藝術設計融合了功能，藝術和技術。這是一個非常全面的系統行為，涉及藝術和科學兩個領域的許多學科。它具有多學科交叉，滲透和整合的特點。系統特征和要求，必須有一個與之兼容的教育內容系統。如何培養具有廣博知識，綜合素質和整體思維能力的環境藝術設計人才，是制定專業建設規劃的重點。

特色性：

功能＆mdash;＆mdash;學校特色。就環境藝術設計專業而言，不同的學校有自己的發展和目標。從行業發展和管理的角度來看，環境藝術是建筑系統的一部分。從建筑學科群體的角度來看，環境設計被納入這個大家庭，因此建筑學院環境藝術設計專業的發展是獨一無二的。

創造性：

創造是設計的靈魂;它是為人們的生活環境規劃和提出解決方案而創建的。在設計教育中，不僅滿足于設計方法和技能。在藝術和設計中，創作是其主要特征和生命的活力。在課程設計中，本書將側重于創意設計。

適應性：

這個專業的范圍應該更廣泛，從小標志設計到環境景觀設計的周圍環境將是環境藝術設計師的工作。社會需求是培養學校人才的目標和方向。面對未來的人才市場，需要具備較強的適應能力。這種適應性來自扎實的基礎知識和廣泛的專業知識。掌握環境藝術設計涉及廣泛的要求，需要設計師適應。

專業介紹

環境設計是指通過藝術設計對建筑物內外空間環境進行綜合設計的實用技術。環境藝術涵蓋廣泛的學科，包括建筑學，城市規劃，人體工程學，環境心理學，設計美學，社會學，文學，歷史，考古學，宗教，環境生態學，環境行為等。

培養目標

學生的要求非常高，必須扎實自然科學的基本知識，如數學，物理，化學和計算機技術主要培養在建筑施工，隧道和地下建筑，公路和城市道路，橋梁等領域的設計，施工，管理，咨詢，監督，研究和教育。從事技術的高級工程技術人員或投資和發展部門的管理工作。