對于許多初中畢業(yè)生來說，有些學生由于種種原因在初中畢業(yè)后選擇讀一個中專職業(yè)技術學校就出生社會上班了，但是對于許多不了解市場行情的家長和學生來說并不知道什么學校的什么專業(yè)最好，適合女生的，對學校最多的了解就是通過學校招生老師和網上的一些雜七雜八的信息了解，那什么專業(yè)適合女生呢，職校網告訴你。

　　護理專業(yè)

　　培養(yǎng)目標：

　　高級護理專業(yè)主要培養(yǎng)掌握基礎醫(yī)學、臨床醫(yī)學和社會醫(yī)學等理論知識和技能操作，具有從事臨床護理、社區(qū)護理和護理管理工作能力以及護理學師資的高級護理人才。

　　就業(yè)方向：

　　臨床護理：代表性崗位：護士、護士長;

　　主要從事各大、中、小型醫(yī)院臨床護理工作，以及各大醫(yī)院的導診。

　　保健護理:代表性崗位：校醫(yī)、護工;

　　主要在各大、中、小學校醫(yī)務室、養(yǎng)老機構、社區(qū)接到擔任預防保健、護理管理工作。

　　護理師：育嬰師、私人家庭護理師;

　　主要從事0-3歲嬰兒照料、護理和教育工作或者從事家庭的老人護理及保健工作。

　　現代服務

　　培養(yǎng)目標：

　　現代服務專業(yè)主要培養(yǎng)掌握會展服務，餐飲服務，鐵路地勤、票務以及航空地勤票務能力的人才。

　　就業(yè)方向：

　　酒店前廳管理：代表性崗位：前廳服務員、大堂經理;

　　主要從事酒店前廳接待服務，酒店管理工作。

　　餐飲管理：代表性崗位：餐飲部經理、餐飲服務人員;

　　主要從事餐飲機構的管理與接待服務。

　　鐵路方向：代表性崗位：鐵路地勤、鐵路票務;

　　主要從事鐵路票務人員與接待服務工作。

　　航空方向：代表性崗位：空中服務、航空地勤、航空票務;

　　主要從事航空票務人員與接待服務工作。

　　學前教育

　　培養(yǎng)目標：

　　培養(yǎng)掌握學前教育的基本理論、基本知識和基本技能，能在學前教育機構從事教育、保育和研究工作的教師或管理人員。

　　就業(yè)方向：

　　學前外語、幼兒音樂、幼兒舞蹈、美術設計與玩具開發(fā)、幼兒園組織與管理等。